Wiedza, edukacja, wsparcie w rozwoju dzięki programom oraz dotacjom.
- sprzętowy (zakup komputerów, tabletów, monitorów interaktywnych, robotów, mikrokontrolerów, VR/AR, modernizację sieci LAN, wyposażenie dla uczniów z SPE i pracownie STEM/AI),
- narzędziowy (oprogramowanie, licencje, materiały cyfrowe, chmura, narzędzia do zarządzania szkołą),
- metodyczny (kursy i szkolenia online, w tym ze sztucznej inteligencji dla nauczycieli i dyrektorów zakończone certyfikatem),
- rozwoju cyfrowych usług dla edukacji (m.in. bezpłatny dziennik elektroniczny i inne usługi cyfrowe).
Wsparcie kierowane jest do przedszkoli, szkół podstawowych i ponadpodstawowych publicznych i niepublicznych, poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz innych placówek oświatowych, takich jak młodzieżowe dom kultury, ośrodki wychowawcze, placówki kształcenia ustawicznego i centra kształcenia zawodowego.
Program wspierający stołówki szkolne. Celem dotacji jest tworzenie i poprawa warunków, pomieszczeń w których uczniowie spożywają posiłki podczas pobytu w szkole. Dotacje dla szkół w ramach programu umożliwiają wyposażenie stołówki w funkcjonalne, estetyczne i komfortowe meble, jak również w sprzęty niezbędne do przygotowania i spożywania posiłków.
Na realizację programu w 2026 roku przeznaczono 60 milionów złotych. Zakłada on wsparcie zarówno w tworzeniu miejsc opieki, jak i w bieżącym funkcjonowaniu dziennych opiekunów. Gminy mogą ubiegać się o jednorazowe dofinansowanie do 300 000 zł na adaptację i wyposażenie lokalu dostosowanego do opieki nad małymi dziećmi. Dodatkowo, każda gmina może otrzymać do 8 000 zł miesięcznie na bieżące utrzymanie takiej placówki.
Dzięki tym środkom nowe miejsca opieki mogą zostać odpowiednio wyposażone, dostosowane do potrzeb najmłodszych dzieci, a także zaopatrzone w pomoce edukacyjne. Celem programu jest również ograniczenie kosztów ponoszonych przez samorządy, zwłaszcza w małych miejscowościach i na obszarach wiejskich, gdzie dostęp do opieki nad dziećmi do lat 3 jest znacznie ograniczony.
Wsparcie w postaci dofinansowania na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych oraz ćwiczeniowych jest jednym ze sposobów realizacji zadania wyrównywania szans edukacyjnych i podnoszenia jakości kształcenia uczniów niepełnosprawnych, co w efekcie zwiększa ich szanse edukacyjne. W latach 2026–2028 program obejmie uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi (jeśli są to niepełnosprawności spośród wymienionych powyżej), posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
W latach 2026–2028 pomoc w ramach programu otrzyma około 185 000 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym:
- 60 000 uczniów w roku szkolnym 2026/2027
- 62 000 uczniów w roku szkolnym 2027/2028
- 63 000 uczniów w roku szkolnym 2028/2029
Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej (WFOŚiGW) kontynuuje realizację programów mających na celu wsparcie edukacji ekologicznej w 2026 roku. Ich głównym zadaniem jest zwiększenie świadomości ekologicznej oraz promowanie działań sprzyjających ochronie środowiska wśród dzieci, młodzieży i dorosłych.
W ramach tych inicjatyw przewidziano możliwość uzyskania dofinansowania przez placówki oświatowe, organizacje oraz instytucje publiczne na realizację projektów z zakresu ekologii i zrównoważonego rozwoju. Poszczególne wojewódzkie fundusze ogłaszają indywidualne nabory wniosków, dostosowane do regionalnych potrzeb i priorytetów. Szczegółowe informacje dotyczące zasad i terminów naborów dostępne są na stronach internetowych właściwych WFOŚiGW.
Do końca 2024 roku szkoły mogły korzystać z Rezerwy Oświatowej jako części subwencji oświatowej, m.in. na doposażenie pracowni i zakup pomocy dydaktycznych. Od 2025 roku obowiązuje nowy system finansowania – tzw. kwota potrzeb oświatowych, która zastąpiła wcześniejsze zasady. Wciąż możliwe jest pozyskiwanie środków na rozwój i wyposażenie szkół, jednak odbywa się to w ramach nowych mechanizmów wspierających zadania edukacyjne. Poniżej przedstawiamy kategorię z produktami edukacyjnymi, które mogą wesprzeć realizację nowych potrzeb szkół.
Ruszył nabór wniosków w ramach działania FELD.08.10 „Edukacja włączająca”, realizowanego z programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027. Celem programu jest poprawa dostępności oraz jakości kształcenia dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów z niepełnosprawnościami i specjalnymi potrzebami rozwojowymi. O dofinansowanie mogą ubiegać się m.in. jednostki samorządu terytorialnego, szkoły i placówki oświatowe, instytucje edukacyjne, organizacje społeczne oraz podmioty działające w obszarze edukacji na terenie województwa łódzkiego. Środki można przeznaczyć m.in. na dostosowanie infrastruktury do potrzeb uczniów, zakup specjalistycznego wyposażenia i pomocy dydaktycznych, wsparcie organizacji pracy szkoły oraz rozwój kompetencji kadry nauczycielskiej w zakresie edukacji włączającej, przeciwdziałania dyskryminacji. Budżet naboru wynosi 60 mln zł, a poziom dofinansowania może sięgać nawet 95% kosztów kwalifikowanych. Wnioski należy składać elektronicznie do 9 marca 2026 r.