|
Warsztat pokazuje różnorodne możliwości wykorzystania popularnych pomocy edukacyjnych, zarówno tych dostępnych na rynku, jak i tworzonych przez nauczycieli z podstawowych materiałów. Na bazie teorii ośmiu inteligencji H. Gardnera zaprezentowane są różnorodne formy wprowadzenia pomocy w proces dydaktyczny. Scenariusz zajęć warsztatowych ma dwa warianty, dostosowane do dwóch grup odbiorców: nauczycieli przedszkoli i szkół.
- zabawy matematyczne w oparciu o działanie na elementarnym materiale dydaktycznym – filozofowanie matematyczne
- zabawy językowe – uważne słuchanie i wykonywanie poleceń według instrukcji
- gry i zabawy grafomotoryczne przygotowujące do kształtnego pisania
- trening twórczego myślenia - tworzenie obrazów tematycznych
- ćwiczenia słownikowe rozwijające spójne wypowiedzi
- zabawy rytmiczno – muzyczne – aktywna praca z piosenką
|
