Podczas 5-godzinnych zajęć, uczestnicy poznają zasady pedagogiki daltońskiej. Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i warsztatów, aby jak najlepiej zrozumieć podstawy planu daltońskiego.
Zajęcia przeznaczone są zarówno dla dyrektorów placówek jak i nauczycieli, którzy chcą poznać i zastosować w pracy z dziećmi elementy planu daltońskiego. Podstawowy program zajęć dostosowujemy do wymagań zlecającego szkolenie, jeśli ma ono nie tylko mieć charakter poznawczy, ale pozwolić nauczycielom wprowadzać pedagogikę planu daltońskiego w placówce edukacyjnej. Zajęcia prowadzone są przez trenerów mających doświadczenie szkoleniowe, wiedzę nt pedagogiki daltońskiej zdobytą na szkoleniach zagranicznych i krajowych. Ponadto mają oni kontakt na co dzień z Dalton Planem, wykorzystując go w pracy zawodowej.
W zależności od przeznaczenia warsztatów dobieramy odpowiednich prowadzących, którzy poza tym że prowadzą działalność szkoleniową, są czynnymi zawodowo nauczycielami pierwszej szkoły daltońskiej w Polsce z certyfikatem "International Dalton School" w Łodzi.
Zajęcia dzielą się na 3 części :
1. Pedagogika planu daltońskiego - rola Helen Parkhurst w nurcie pedagogiki nowego wychowania, międzynarodowe tło historyczne, losy pedagogiki daltońskiej w Polsce od jej początków do dnia dzisiejszego - 45 min
2. Praktyczne zastosowanie PPD w szkole i przedszkolu na przykładach Szkoły Podstawowej ABIS i placówek holenderskich. 2 x 45min
3. Aranżacja sali, wykorzystanie pomocy eduakcyjnych, organizacja czasu pracy 2 x 45 min
Wykładowcy:
Anna Sowińska - dyrektor Szkoły Podstawowej ABIS - International Dalton School, trener Alter Edukacji
Agata Juljańska, Kamila Szymańska - nauczycielki International Dalton School, autorki "Pomocnika nauczyciela" dla wprowadzajacych metodykę daltońską, trenerki Alter Edukacji.
Robert Sowiński - wydawca "Pedagogiki planu daltońskiego" R.Rohnera i H.Wenke, SOR-MAN Łódź 2011
Każdy uczestnik poza solidną porcją wiedzy, otrzyma "Pomocnik dla nauczyciela", który zawiera gotowe pomysły na pomoce eduakcyjne tzw daltońskie, pozwalajace od następnego dnai wdrażać elementy planu daltońskiego. | 
